• Kendinize iyi bakamazsanız etkili bir öğretmen olamazsınız.
• İlişkileriniz acı çekiyor olabilir.
• Akıl sağlığınız risk altında olabilir.
• Öğretmenliği bırakmak, öğrencilerinizi veya toplumlarını "terk etmek" değildir.
• Öğretmenlikten ayrılmak kalıcı olmak zorunda değildir.
• Sınıf dışında kamu eğitimi savunucusu olmanın pek çok yolu vardır.

En sık aldığım e-postalardan biri, öğretmenliği bırakıp bırakmama konusunda mücadele eden okuyuculardan geliyor. Bunlar çocuklarını aşağılayan ya da gerçek eğitimden nefret eden insanlar değil. Kalbi kırık, mutsuz ve parçalanmış durumdalar: öğretmeyi seviyorlar, çocuklarını seviyorlar, ancak bir öğretmenin hayatını oluşturan 50.000 stres faktöründen biri olan stres, katlanılamayacak kadar fazla geliyor.

Yansıtıyor olabilirim ama çoğu zaman bu e-postaların benden, tamamen yabancı birinden ayrılmak için izin istediğini hissediyorum. Ve bunu kesinlikle anlıyorum. Tükenmeye çok yaklaştım (iki kez) ve her ikisinde de nefesimi yeniden toparlamak için okul değiştirmek zorunda kaldım. Her ikisinde de kendime "Buna bir yıl daha vereceğim" dedim.ve inandığım bir davaya sırtımı döndüm.

Bu şekilde olmak zorunda değil.

İster öğretmenlikte yeni bir yol düşünüyor olun, ister tamamen ayrılmayı düşünüyor olun, işte kendinize ayrılma izni vermeniz için bazı nedenler.

Kendinize iyi bakamazsanız etkili bir öğretmen olamazsınız.

Yeni bir öğretmenken ve öz bakımı tamamen göz ardı ederken sisteme göre "etkiliydim", ancak şimdi uykumdan, mali durumumdan, sağlığımdan ve sosyal hayatımdan tamamen ödün vermediğim için beş kat daha etkiliyim.

İlişkileriniz acı çekiyor olabilir.

Bence çok fazla insan Özgürlük Yazarları filminde Erin Gruwell'in evliliğinin sona ermesine olması gerektiği gibi değil de bir ilham kaynağı olarak bakıyor: bir uyarı. Sağlıklı ilişkiler kurmak ile etkili öğretmenler olmak arasında seçim yapmak zorunda kalmamalıyız. Öğretmenlerin eşleri, sevgilileri ve çocuklarının bazen okul yılının belirli zamanlarında arka koltukta oturmak zorunda kaldıkları doğrudur, ancak arka koltuk onların her zamanki yeri olmamalıdır. (Araba koltuğunda oturan küçük bir çocuk olmadıkları sürece, ama bu bir metafordu, millet).

REKLAM

Akıl sağlığınız risk altında olabilir.

Ben de dahil olmak üzere birçok öğretmen, öğretmenlik stresinin daha da kötüleştirdiği anksiyete ve/veya depresyondan muzdariptir. Bu öğretmenlerin çoğu, öğretmelerine ve yüksek düzeyde işlev görmelerine olanak tanıyan başa çıkma stratejileri ve teknikleri (burada bazı harika olanlar var) bulmuşlardır, ancak bu koşullar kişiden kişiye çok nüanslı olduğu için, bu stratejiler herkes için işe yaramayabilir.

Öğretmenliği bırakmak, öğrencilerinizi veya toplumlarını "terk etmek" değildir.

Bunu bir yarışı yarıda bırakmak yerine meşaleyi devretmek olarak düşünün. Çok koştunuz ve her şeyinizi verdiniz ve şimdi yarışı koşmak isteyen başka biri sizin bıraktığınız yerden devam edecek. Ayrıca, sizin için önemliyse o topluluğa dahil olmanın birçok yolu vardır - bir topluluk spor takımına koçluk yapmak, mentorluk yapmak, bölgedeki bir organizasyona katılmak.

Öğretmenlikten ayrılmak kalıcı olmak zorunda değildir.

Sözleşmenizin ortasında istifa etmediğiniz sürece, bir veya birkaç yıl ara verdikten sonra her zaman sınıfa geri dönebilirsiniz.

Sınıf dışında kamu eğitimi savunucusu olmanın pek çok yolu vardır.

Eğer öğretmenlikten mutsuzsanız, bunun nedeni çocuklar ya da gerçek eğitim değil, yürürlükteki sistemlerin (ve onları yöneten insanların) işinizi iyi yapmanızı neredeyse imkansız hale getirmesidir. Sınıfı terk ederseniz yapabileceğiniz en iyi şeylerden biri, ister kişisel düzeyde bir mentor olarak isterse de ötesinde, kamu eğitimi için başka şekillerde savaşmaya devam etmektir.Son birkaç yılda kamu görevlerine aday olmak için sınıfı terk eden çok sayıda öğretmen var ve size şunu söyleyeyim: uzun, çok uzun zamandır bu kadar umutlu olmamıştım.

Love Teach ortaokulda İngilizce öğretiyor ve bu konuda ara sıra www.loveteachblog.com adresinde ama daha çok Facebook'ta yazıyor.