- Teşhis Değerlendirmeleri
- Biçimlendirici Değerlendirmeler
- Özetleyici Değerlendirmeler
- Daha Fazla Değerlendirme Türü
Değerlendirme kelimesini duyduğunuzda aklınıza otomatik olarak "testler" mi geliyor? Testlerin bir tür değerlendirme olduğu doğru olsa da, öğretmenlerin öğrenci gelişimini değerlendirmesinin tek yolu bunlar değildir. Aslında üç genel değerlendirme türü vardır: tanılayıcı, biçimlendirici ve sonuçlandırıcı. Bunlar öğrenme süreci boyunca gerçekleşir ve öğrencilerin ve öğretmenlerin öğrenmeyi ölçmelerine yardımcı olur.
Bu üç geniş kategori içinde, ipsative, norm-referanslı ve kriter-referanslı gibi diğer değerlendirme türlerini bulacaksınız. İşte tüm bu değerlendirme türlerine genel bir bakış ve bunların nasıl ve ne zaman etkili bir şekilde kullanılacağı.
Kaynak: Aziz Paul Amerikan Okulu
Teşhis Değerlendirmeleri
Kaynak: Alyssa Teaches
Teşhis amaçlı değerlendirmeler, öğrencilerin halihazırda neyi bilip bilmediklerini belirlemek için öğrenmeden önce kullanılır. Bu genellikle ön testler ve öğrencilerin bir ünitenin başında denedikleri diğer etkinlikler anlamına gelir.
Tanısal Değerlendirmeler Nasıl Kullanılır?
Tanılayıcı değerlendirmeler yaparken, öğrencilere bunların genel notlarını etkilemeyeceğini hatırlatmak önemlidir. Bunun yerine, yaklaşan bir derste veya ünitede ne öğreneceklerini öğrenmeleri için bir yoldur. Ayrıca kendi güçlü ve zayıf yönlerini anlamalarına yardımcı olabilir, böylece ihtiyaç duyduklarında yardım isteyebilirler.
REKLAMÖğretmenler, öğrencilerin halihazırda ne bildiklerini anlamak ve ders planlarını buna göre uyarlamak için sonuçları kullanabilir. Öğrencilerin zaten ustalaştığı bir kavramı aşırı öğretmenin bir anlamı yoktur. Öte yandan, tanısal bir değerlendirme, eksik olabilecek beklenen ön bilgileri vurgulamaya da yardımcı olabilir.
Örneğin, bir öğretmen öğrencilerin yaklaşan bir ders için önemli olan belirli kelime dağarcığını zaten bildiklerini varsayabilir. Teşhis değerlendirmesi aksini gösteriyorsa, öğretmen bir adım geri atması ve gerçek ders planlarına başlamadan önce biraz ön öğretim yapması gerektiğini bilir.
Tanısal Değerlendirme Örnekleri
- Ön test: Bu test, final testinde çıkacak soruların (veya soru türlerinin) aynısını içerir ve sonuçları karşılaştırmak için mükemmel bir yoldur.
- Kör Kahoot: Öğretmenler ve çocuklar Kahoot'u test tekrarı için kullanmayı zaten seviyorlar, ancak bu aynı zamanda yeni bir konuyu tanıtmanın mükemmel bir yoludur. Kör Kahoot'ların nasıl çalıştığını buradan öğrenin.
- Anket veya soru formu: Öğrencilerden bir dizi düşük riskli soru ile bir konu hakkındaki bilgilerini değerlendirmelerini isteyin.
- Kontrol Listesi: Öğrencilerin bir ünite boyunca geliştirecekleri bilgi ve becerilerin bir listesini oluşturun ve halihazırda ustalaştıklarını düşündüklerini işaretleyerek başlamalarını sağlayın. Biçimlendirici değerlendirmenin bir parçası olarak listeyi sık sık gözden geçirin.
Biçimlendirici Değerlendirmeler
Kaynak: Teach From the Heart
Biçimlendirici değerlendirmeler öğretim sırasında gerçekleşir. Öğrenme süreci boyunca kullanılırlar ve öğretmenlerin gerektiğinde öğretim ve etkinliklerde hareket halindeyken ayarlamalar yapmasına yardımcı olurlar. Bu değerlendirmeler öğrenci notlarının hesaplanmasında kullanılmaz, ancak bir dersin veya etkinliğin parçası olarak planlanırlar. Biçimlendirici değerlendirmeler hakkında daha fazla bilgiyi buradan edinebilirsiniz.
Biçimlendirici Değerlendirmeler Nasıl Kullanılır?
Bir ders planı oluştururken, mantıklı noktalarda biçimlendirici değerlendirmeler eklediğinizden emin olun. Bu tür değerlendirmeler, bir ders döneminin sonunda, uygulamalı bir etkinliği bitirdikten sonra veya bir ünite bölümünü veya öğrenme hedefini tamamladığınızda kullanılabilir.
Sonuçları aldıktan sonra, bu geri bildirimi hem genel hem de bireysel olarak öğrenci ilerlemesini belirlemek için kullanın. Bir sınıfın çoğunluğu belirli bir kavramla mücadele ediyorsa, onu öğretmek için farklı yollar bulmanız gerekebilir. Ya da bir öğrencinin özellikle geride kaldığını keşfedebilir ve onlara yardımcı olmak için ekstra yardım sunmayı ayarlayabilirsiniz.
Çocuklar homurdansa da, standart ev ödevi inceleme ödevleri aslında oldukça değerli bir biçimlendirici değerlendirme türü olabilir. Çocuklara pratik yapma şansı verirken, öğretmenler de cevapları kontrol ederek ilerlemelerini değerlendirebilir. Ev ödevi inceleme ödevlerinin yalnızca bir tür biçimlendirici değerlendirme olduğunu ve tüm çocukların okul dışında güvenli ve özel bir öğrenme alanına erişimi olmadığını unutmayın.Okul.
Biçimlendirici Değerlendirme Örnekleri
- Çıkış biletleri: Bir dersin veya sınıfın sonunda, öğrencilerin ayrılmadan önce cevaplamaları için bir soru sorun. Yapışkan bir not, çevrimiçi form veya dijital bir araç kullanarak cevap verebilirler.
- Kahoot sınavları: Çocuklar oyunlaştırılmış eğlencenin tadını çıkarırken, öğretmenler öğrencilerin hangi konuları iyi anladığını ve hangilerinin daha fazla zamana ihtiyacı olduğunu görmek için verileri daha sonra analiz etme yeteneğini takdir ediyor.
- Flip (eski adıyla Flipgrid): Öğretmenlerin sınıfta konuşmaktan nefret eden öğrencilerle bağlantı kurmasına yardımcı olduğu için Flip'i seviyoruz. Bu yenilikçi (ve ücretsiz!) teknoloji aracı, öğrencilerin öğretmenin yönlendirmelerine yanıt olarak selfie videoları yayınlamasına olanak tanır. Çocuklar birbirlerinin videolarını görüntüleyebilir, yorum yapabilir ve sohbeti sade bir şekilde devam ettirebilir.
- Öz değerlendirme: Öğrencileri, kendi ilerlemelerini ölçmek için de biçimlendirici değerlendirmeleri kullanmaya teşvik edin. Tekrar soruları veya örnek problemlerle mücadele ederlerse, çalışmaya daha fazla zaman ayırmaları gerektiğini bilirler. Bu şekilde, daha resmi bir sınavda başarılı olamadıklarında şaşırmazlar.
Yaratıcı ve etkili 25 biçimlendirici değerlendirme seçeneğinin büyük bir listesini burada bulabilirsiniz.
Özetleyici Değerlendirmeler
Kaynak: 123 Homeschool 4 Me
Özetleyici değerlendirmeler, bir ünitenin veya dersin sonunda öğrencilerin ne öğrendiklerini belirlemek için kullanılır. Öğretmenler ve öğrenciler, tanılayıcı ve özetleyici değerlendirmeleri karşılaştırarak ne kadar ilerleme kaydettiklerini daha net bir şekilde görebilirler. Özetleyici değerlendirmeler genellikle testler veya sınavlardır, ancak denemeler, projeler ve sunumlar gibi seçenekleri de içerir.
Özetleyici Değerlendirmeler Nasıl Kullanılır?
Özetleyici bir değerlendirmenin amacı, öğrencilerin ne öğrendiklerini ve öğrendiklerinin bir ünite veya faaliyetin hedefleriyle eşleşip eşleşmediğini bulmaktır. Özetleyici değerlendirmelerden en iyi şekilde yararlanmak için test sorularınızı veya değerlendirme faaliyetlerinizi belirli öğrenme hedefleriyle eşleştirdiğinizden emin olun.
Mümkün olduğunda, her tür öğrenciye bilgilerini gösterme şansı vermek için bir dizi özetleyici değerlendirme seçeneği kullanın. Örneğin, bazı öğrenciler ciddi sınav kaygısı yaşar, ancak yine de beceri ve kavramlarda ustalaşmış olabilir ve sadece başarılarını göstermek için başka bir yola ihtiyaç duyarlar. Test kağıdını atmayı ve bunun yerine öğrenciyle konu hakkında bir konuşma yapmayı düşünün,Aynı temel hedefleri kapsar ancak yüksek basınçlı test ortamı yoktur.
Özetleyici değerlendirmeler genellikle not vermek için kullanılır, ancak aslında çok daha fazlasıdır. Öğrencileri testlerini ve sınavlarını tekrar gözden geçirmeye, başlangıçta kaçırdıkları doğru cevapları bulmaya teşvik edin. Öğrenmelerini geliştirmeye adanmışlık gösterenlerin tekrar almalarına izin vermeyi düşünün. Öğrenmenin sadece karnedeki bir nottan daha fazlası olduğu fikrini eve götürün.
Özetleyici Değerlendirme Örnekleri
- Geleneksel testler: Bunlar çoktan seçmeli, eşleştirmeli ve kısa cevaplı soruları içerebilir.
- Denemeler ve araştırma kağıtları: Bu, tipik olarak taslakları (aslında kılık değiştirmiş biçimlendirici değerlendirmelerdir) ve son kopyadan önce düzenlemeleri içeren bir başka geleneksel özetleyici değerlendirme biçimidir.
- Sunumlar: Sözlü kitap raporlarından ikna edici konuşmalara ve ötesine kadar sunumlar, özetleyici değerlendirmenin bir başka geleneksel biçimidir.
En sevdiğimiz 25 alternatif değerlendirmeyi burada bulabilirsiniz.
Daha Fazla Değerlendirme Türü
Artık üç temel değerlendirme türünü bildiğinize göre, mesleki gelişim kitaplarında ve oturumlarında duymanız muhtemel daha spesifik ve gelişmiş terimlere bir göz atalım. Bu değerlendirmeler, nasıl kullanıldıklarına bağlı olarak daha geniş kategorilerin bazılarına veya tümüne uyabilir. İşte öğretmenlerin bilmesi gerekenler.
Kaynak: Skillsoft
Kriter Referanslı Değerlendirmeler
Bu yaygın değerlendirme türünde, bir öğrencinin bilgisi standart bir öğrenme hedefiyle karşılaştırılır. Çoğu özetleyici değerlendirme, öğrencinin belirli öğrenme hedeflerine hakimiyetini ölçmek için tasarlanmıştır. Bu tür değerlendirme hakkında hatırlanması gereken önemli şey, bir öğrenciyi yalnızca beklenen öğrenme hedefleriyle karşılaştırmasıdır, değil diğer öğrencilere.
Birçok standart test ölçüt referanslı değerlendirmelerdir. Bir yönetim kurulu belirli bir öğrenci grubu için öğrenme hedeflerini belirler. Daha sonra tüm öğrenciler bu hedeflere ulaşıp ulaşmadıklarını görmek için standart bir teste girerler.
Kriter referanslı değerlendirmeler hakkında daha fazla bilgiyi burada bulabilirsiniz.
Norm Referanslı Değerlendirmeler
Bu tür değerlendirmeler öğrenci başarısını akranlarıyla karşılaştırır. Öğrenciler puanlarına ve potansiyel olarak diğer faktörlere göre bir sıralama alırlar. Norm referanslı değerlendirmeler genellikle bir çan eğrisi üzerinde sıralanır ve bir "ortalama" ile yüksek performans gösterenler ve düşük performans gösterenler belirlenir.
Bu değerlendirmeler, düşük performans riski altında olanlar (öğrenme güçlüğü çekenler gibi) için tarama olarak veya ek zorluklarla başa çıkabilecek üst düzey öğrencileri belirlemek için kullanılabilir. Ayrıca öğrencilerin üniversiteye giriş veya burslar için sıralanmasına yardımcı olabilir veya bir öğrencinin anaokulu gibi yeni bir deneyime hazır olup olmadığını belirleyebilir.
Norm referanslı değerlendirmeler hakkında daha fazla bilgiyi buradan edinebilirsiniz.
İpsatif Değerlendirmeler
Eğitimde, ipsatif değerlendirmeler, zaman içindeki başarının grafiğini çıkarmak için bir öğrencinin mevcut performansını kendi geçmiş performansıyla karşılaştırır. Birçok eğitimci, ipsatif değerlendirmenin hepsinden daha önemli olduğunu düşünür, çünkü öğrencilerin ve ebeveynlerin neyi başardıklarını ve bazen neyi başaramadıklarını gerçekten anlamalarına yardımcı olur.
Ön testlerin sonuçlarını final sınavlarıyla karşılaştırmak bir tür ipsatif değerlendirmedir. Bazı okullar ipsatif performansı izlemek için müfredata dayalı ölçüm kullanır. Çocuklar okuma, yazma, matematik ve diğer temel konularda mevcut beceri/bilgi düzeylerini göstermek için düzenli olarak hızlı değerlendirmelere (genellikle haftalık) tabi tutulur. Sonuçları zaman içindeki ilerlemelerini gösterecek şekilde çizelgelenir.
Eğitimde ipsative değerlendirme hakkında daha fazla bilgiyi buradan edinebilirsiniz.
Öğrencilerinizle kullanabileceğiniz en iyi değerlendirme türleri hakkında başka sorularınız mı var? Gelin Facebook'taki WeAreTeachers HELPLINE grubunda tavsiye isteyin.
Ayrıca, Anlayışı Kontrol Etmenin 20 Yaratıcı Yoluna göz atın.
